{"id":38274,"date":"2025-05-29T10:00:29","date_gmt":"2025-05-29T10:00:29","guid":{"rendered":"https:\/\/2b-advice.com\/?p=38274"},"modified":"2025-12-10T22:53:41","modified_gmt":"2025-12-10T20:53:41","slug":"la-competenza-del-ki-ai-sensi-dellarticolo-4-del-regolamento-ki-pubblica-una-nuova-faq","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/2b-advice.com\/it\/2025\/05\/29\/ki-kompetenz-nach-artikel-4-ki-verordnung-eu-veroeffentlicht-neue-faq\/","title":{"rendered":"Competenza dell'IA ai sensi dell'articolo 4 del regolamento sull'IA: l'UE pubblica nuove FAQ"},"content":{"rendered":"<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"38274\" class=\"elementor elementor-38274\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4088e87 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"4088e87\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-55dc6c4 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"55dc6c4\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Il 2 febbraio 2025, il regolamento europeo sull'intelligenza artificiale (EU Artificial Intelligence Act, <strong>KI-VO<\/strong>) \u00e8 entrato parzialmente in vigore. Questo regolamento crea per la prima volta norme vincolanti a livello europeo per l'uso dell'intelligenza artificiale. Uno dei primi obblighi applicabili riguarda la <strong>Competenza AI dall'articolo 4 del regolamento AI<\/strong>Le aziende e le autorit\u00e0 pubbliche devono garantire che tutte le persone che sviluppano, gestiscono o utilizzano sistemi di IA abbiano conoscenze e competenze sufficienti per gestire l'IA. La Commissione europea ha pubblicato una FAQ sull'articolo 4 del regolamento sull'IA, che intende chiarire alcune ambiguit\u00e0.\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-341cc97 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"341cc97\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Base giuridica: articolo 4 del regolamento AI e definizioni<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-99270ec elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"99270ec\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>L'articolo 4 del Regolamento AI (\"competenza AI\") obbliga i fornitori e gli operatori di sistemi AI a<\/strong>, <em>\"si adoperano al meglio per garantire che il proprio personale e le altre persone coinvolte nel funzionamento e nell'utilizzo dei sistemi di IA per loro conto abbiano un livello sufficiente di competenza in materia di IA\"<\/em>. In parole povere, qualsiasi azienda o agenzia governativa che sviluppi sistemi di IA <strong>o<\/strong> L'organizzazione deve assicurarsi che i propri dipendenti e le altre persone coinvolte (come i fornitori di servizi esterni) abbiano una conoscenza sufficiente di come utilizzare questi sistemi di IA. Questo include tutti coloro che sono coinvolti nella catena del valore dell'IA, indipendentemente dalle dimensioni dell'organizzazione. Oltre ai fornitori di IA (produttori\/sviluppatori), sono inclusi anche gli operatori di IA (utenti di sistemi di IA in un contesto professionale). Di conseguenza, quasi <strong>tutte le societ\u00e0 e gli enti pubblici<\/strong>che utilizzano la tecnologia AI. Anche i rivenditori o gli importatori possono essere colpiti se utilizzano praticamente sistemi di IA o li integrano nelle loro operazioni.<\/p><p><strong>Chi rientra tra le \"altre persone che gestiscono i sistemi di IA per loro conto\"?<\/strong> <br \/>L'articolo 4 del regolamento AI si riferisce esplicitamente non solo al personale dell'azienda, ma anche alle persone che <em>\"nel nome\"<\/em> del fornitore o dell'operatore dei sistemi di IA. Ci\u00f2 si riferisce, ad esempio, a <strong>appaltatori esterni, fornitori di servizi o clienti<\/strong>che svolgono attivit\u00e0 con i sistemi di IA per l'organizzazione. Sebbene questi gruppi di persone non abbiano un rapporto di lavoro, sono sotto la responsabilit\u00e0 organizzativa dell'utente dell'IA. In termini pratici, ci\u00f2 significa che se un'azienda affida il funzionamento di un sistema di IA a un fornitore di servizi informatici, ad esempio, deve assicurarsi che anche i dipendenti siano adeguatamente qualificati (eventualmente garantiti contrattualmente).<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-cbd66a7 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"cbd66a7\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Definizione di \"competenza AI sufficiente\"<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-21e3ca0 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"21e3ca0\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Il regolamento AI fornisce una definizione giuridica del termine all'articolo 3, n. 56. <strong>\"Competenza nell'intelligenza artificiale\"<\/strong> (<em>\"Alfabetizzazione all'intelligenza artificiale\"<\/em>). Di conseguenza, la competenza in materia di IA comprende tutte le <em>\"competenze, conoscenze e comprensione che consentano ai fornitori, agli operatori e agli interessati di distribuire e utilizzare i sistemi di IA in modo informato, tenendo conto dei loro diritti e obblighi nel contesto del presente regolamento, e di acquisire una consapevolezza delle opportunit\u00e0 e dei rischi dell'IA e dei potenziali danni\"<\/em>. In particolare, si possono ricavare i seguenti aspetti:<\/p><ul><li><strong>Competenza e conoscenza<\/strong>: Conoscenze in merito, <em>cos'\u00e8 l'IA<\/em>, <em>Come funzionano i sistemi di intelligenza artificiale<\/em> (ad esempio, le basi dell'apprendimento automatico) e quali sistemi di IA sono utilizzati nella propria organizzazione. Questo include anche la comprensione del <em>funzionalit\u00e0 tecnologica<\/em> e i concetti alla base dell'IA - come la base dei dati, i metodi di addestramento, i limiti dei modelli - per poter prendere decisioni consapevoli sul suo utilizzo e sulla sua gestione.<\/li><li><strong>Consapevolezza delle opportunit\u00e0 e dei rischi<\/strong>Comprendere il <em>Possibilit\u00e0<\/em>che l'IA offre nello specifico campo di applicazione. Ma anche il <em>Rischi e danni potenziali<\/em>che possono essere causati dai sistemi di IA. Ad esempio, il personale addestrato dovrebbe riconoscere il rischio di decisioni sbagliate, tendenze discriminatorie o \"allucinazioni\" dell'IA generativa (output inventati). Questa consapevolezza del rischio consente loro di adottare misure appropriate <strong>Protezione e contromisure<\/strong> da prendere.<\/li><li><strong>Conoscenze tecniche, legali ed etiche<\/strong>La competenza in materia di IA va al di l\u00e0 della formazione puramente tecnica e comprende anche una conoscenza di base della <strong>quadro giuridico. <\/strong>Questo include il regolamento AI stesso, ma anche regolamenti pertinenti come il GDPR. A ci\u00f2 si aggiungono <strong>principi etici<\/strong> nel contesto dell'IA. Ad esempio, i dipendenti dovrebbero comprendere gli obblighi di trasparenza e di vigilanza previsti dal regolamento sull'IA (articoli 13 e 14), ma anche avere familiarit\u00e0 con le linee guida etiche (ad esempio, sulla gestione dei pregiudizi o sull'IA incentrata sull'uomo).<\/li><li><strong>Competenza nell'applicazione pratica<\/strong>Dopo tutto, la competenza in materia di IA richiede la <strong>Capacit\u00e0 di mettere in pratica le conoscenze acquisite<\/strong>. I dipendenti devono essere in grado di utilizzare i sistemi di IA in modo competente su base giornaliera, di classificare correttamente i risultati e di reagire in modo appropriato quando sorgono problemi. Ci\u00f2 include, ad esempio, l'esame critico dei risultati dell'IA invece di accettarli senza riflettere. Oppure preparare i dati di input in modo qualitativamente garantito ed eseguire controlli umani (\"human-in-the-loop\"), se necessario.<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b77a13e elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"b77a13e\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">FAQ della Commissione europea sull'articolo 4 del regolamento AI<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6119f22 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"6119f22\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>In una FAQ, la Commissione europea ha chiarito che per l'articolo 4 del regolamento AI <strong>Nessuna specifica rigida<\/strong> sui contenuti o sui formati della formazione. Piuttosto, \u00e8 necessario un certo grado di flessibilit\u00e0, poich\u00e9 <strong>Le tecnologie AI sono in rapida evoluzione<\/strong> e coprono campi di applicazione molto diversi. Tuttavia, la Commissione cita alcuni <strong>Aspetti minimi<\/strong>che un'iniziativa di formazione sull'IA dovrebbe coprire per soddisfare i requisiti dell'Articolo 4:<\/p><ul><li><strong>Conoscenza di base dell'IA all'interno dell'organizzazione<\/strong> - <em>\"Che cos'\u00e8 l'IA? Come funziona? Quali sistemi di IA sono utilizzati nella nostra azienda? Quali sono le opportunit\u00e0 e i rischi?\".<\/em>. Tutti i dipendenti interessati dovrebbero ricevere una base comune di conoscenze di base sull'IA, compresa la conoscenza delle applicazioni di IA utilizzate in azienda e dei loro possibili effetti.<\/li><li><strong>Considerare il ruolo della propria organizzazione<\/strong> - <em>Siete un fornitore di IA (cio\u00e8 sviluppate voi stessi sistemi di IA) o un operatore di IA (utilizzate sistemi di IA esterni)?<\/em>. Il contenuto della formazione dipende da questo. Uno sviluppatore di IA ha bisogno di conoscenze approfondite sullo sviluppo dei modelli e sui dati, mentre un utente puro di IA dovrebbe concentrarsi sull'uso corretto e sui limiti dello strumento.<\/li><li><strong>Analisi dei rischi dei sistemi di IA utilizzati<\/strong> - <em>\"Quali rischi comportano i nostri sistemi di IA? Cosa devono sapere i dipendenti per riconoscere e mitigare questi rischi?\".<\/em>. A seconda <strong>Livello di rischio<\/strong> dell'IA (normale o <strong>IA ad alto rischio<\/strong> secondo il regolamento sull'IA), la formazione deve affrontare in modo pi\u00f9 approfondito i possibili rischi di errore, parzialit\u00e0, lacune nella sicurezza o problemi di responsabilit\u00e0. Il personale che lavora con un sistema di IA ad alto rischio (ad esempio, un'IA per la selezione del personale o per la diagnostica medica) ha bisogno di una formazione pi\u00f9 dettagliata rispetto a chi utilizza un sistema di assistenza a basso rischio.<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-25ba7f2 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"25ba7f2\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Misure di qualificazione personalizzate<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-747c366 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"747c366\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Sulla base di questa analisi, la specifica <strong>Misure di formazione personalizzate<\/strong> diventare. Questi sono <em>\"Differenze nelle conoscenze tecniche, nell'esperienza, nell'istruzione e nella formazione dei dipendenti e di altre persone\".<\/em> cos\u00ec come <em>\"il contesto in cui vengono utilizzati i sistemi di IA e le persone su cui vengono utilizzati\".<\/em>.<\/p><p>In termini pratici, ci\u00f2 significa \u00c8 necessario valutare le competenze esistenti dei singoli gruppi target (ad esempio, precedenti esperienze con l'IA, background specialistico), in modo da non sovraccaricare o sottocaricare nessuno. Allo stesso tempo, il <em>Contesto di utilizzo<\/em> devono essere presi in considerazione: Ad esempio, il settore e la funzione per cui viene utilizzata l'IA, nonch\u00e9 il gruppo di clienti o la popolazione interessata.<\/p><p>Ad esempio, un esperto di informatica ha bisogno di contenuti formativi diversi (pi\u00f9 approfonditi) rispetto a un impiegato che utilizza solo software di IA. Allo stesso modo, i sistemi di IA in campo medico, ad esempio, hanno requisiti diversi (ad esempio sulla sicurezza dei pazienti) rispetto a quelli del marketing.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-be11a9d elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"be11a9d\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Approccio basato sul rischio nell'articolo 4 del Regolamento AI<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-752e257 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"752e257\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>L'obbligo di cui all'art. 4 del Regolamento AI \u00e8 consapevolmente <em>Scalabile<\/em> progettato. Le organizzazioni devono allineare il loro programma di competenze in materia di IA con la <strong>il proprio profilo di rischio<\/strong> adattarsi. Se un'azienda ha solo <strong>Strumenti di IA a basso rischio<\/strong> (ad esempio, un semplice assistente testuale AI nel marketing), sono sufficienti misure di formazione semplici per garantire un uso corretto. Tuttavia, se un'azienda ha <strong>Sistemi di intelligenza artificiale ad alto rischio<\/strong> in uso (si veda la definizione all'art. 6 e all'allegato III del regolamento AI, ad esempio sistemi AI per la selezione dei candidati o per la gestione del personale), quindi <em>\"\u00e8 probabile che siano necessarie misure aggiuntive per garantire che i dipendenti sappiano come gestire il sistema in questione e come evitare o ridurre al minimo i rischi\".<\/em>. In questi casi, l'art. 26 del Regolamento AI richiede espressamente agli operatori di garantire che il loro personale disponga di sufficienti <strong>addestrato<\/strong> di far funzionare correttamente il sistema ad alto rischio e di esercitare una supervisione umana. La semplice consegna del manuale ai dipendenti non \u00e8 affatto sufficiente.\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-975e3b7 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"975e3b7\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Formato e metodi di formazione sull'IA nelle aziende<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b520336 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b520336\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>L'articolo 4 del regolamento AI non prescrive un formato specifico, come ad esempio seminari faccia a faccia o e-learning. E anche un <strong>Un \"numero minimo di ore\" rigido<\/strong> \u00e8 cercato invano. La Commissione sottolinea che <em>\"Non esiste una soluzione unica per tutti\".<\/em> e l'Ufficio AI non imporr\u00e0 un tipo specifico di formazione. Le aziende possono quindi scegliere tra diversi approcci: seminari tradizionali, workshop, webinar, formazione pratica sul posto di lavoro, esercitazioni, basi di conoscenza interne o sessioni di coaching regolari.<\/p><p>In molti casi, un <strong>Mix di misure<\/strong> Questo pu\u00f2 essere utile per rivolgersi a diversi tipi di studenti e per garantire uno sviluppo professionale continuo. \u00c8 importante che i formati scelti siano efficaci. La Commissione osserva che un approccio puramente passivo (<em>\"I dipendenti leggono\"<\/em>) di solito non \u00e8 sufficiente e <strong>Formazione e orientamento attivi<\/strong> sono necessari. In definitiva, il fattore decisivo \u00e8 che la <strong>Obiettivi di apprendimento<\/strong> - l'acquisizione delle competenze sopra descritte. L'attuazione concreta dovrebbe basarsi sulla <em>Situazione iniziale e bisogni dei gruppi target<\/em> orientare.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a92b3cb elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"a92b3cb\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Articolo 4 Regolamento AI: esempi e buone pratiche<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-de00dd7 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"de00dd7\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Per supportare le organizzazioni nella progettazione dei loro programmi di formazione sull'IA, la Commissione Europea ha sviluppato un <strong>\"Archivio vivente\" delle pratiche di alfabetizzazione all'IA<\/strong> \u00e8 stato lanciato. Questo database online, liberamente accessibile, contiene esempi pratici e iniziative di un'ampia gamma di fornitori e operatori - di diversi settori, dimensioni e Paesi - su come affrontano la formazione sull'IA. Gli esempi mostrano, tra l'altro, come i concetti di formazione vengono progettati per diversi gruppi di dipendenti (dagli sviluppatori al personale amministrativo) e come <strong>Partner esterni<\/strong> (ad esempio, fornitori e clienti). Sebbene la semplice copia di questi esempi non garantisca automaticamente la conformit\u00e0 legale, la raccolta ha lo scopo di fungere da guida. <strong>Apprendimento e scambio<\/strong> stimolare. La Commissione gestisce il database su base continuativa ed esamina gli esempi pratici presentati per verificarne la trasparenza e l'affidabilit\u00e0 prima di pubblicarli.<\/p><p>Inoltre, il <strong>Ufficio AI come parte del \"Patto AI\".<\/strong> Webinar, workshop ed eventi comunitari in cui le parti interessate possono scambiare esperienze e ottenere conoscenze specialistiche. Nel complesso, il tema delle competenze in materia di IA \u00e8 molto dinamico. <strong>Guide<\/strong> e <strong>Misure di sensibilizzazione<\/strong> sono stati annunciati o sono in fase di sviluppo, tra cui un sito web dedicato alle competenze e alle capacit\u00e0 in materia di IA. Le organizzazioni farebbero bene a tenere d'occhio questi sviluppi e a trarre vantaggio dalle nuove scoperte e risorse.<\/p><p>Suggerimento di lettura: <a href=\"https:\/\/2b-advice.com\/it\/2025\/02\/03\/ki-regolamento-ki-vo-che-si-applica-alle-aziende-a-partire-dal-febbraio-2025\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Normativa sull'IA: si applicher\u00e0 alle aziende a partire dal febbraio 2025.<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c2de962 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"c2de962\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Documentazione e integrazione organizzativa<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-814ca33 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"814ca33\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Sebbene l'articolo 4 non sia esplicitamente <strong>Obbligo di documentazione<\/strong> misure di formazione, \u00e8 consigliabile, dal punto di vista della conformit\u00e0, organizzare la formazione internamente. <strong>da registrare per iscritto<\/strong>. La Commissione UE conferma che non \u00e8 necessario un certificato formale e che spetta alle organizzazioni fornire le prove. In pratica, si raccomanda, <strong>Elenchi di partecipanti, certificati o attestati di formazione interna<\/strong> e di conservarlo in archivio. In caso di ispezione ufficiale o di controversia legale, l'azienda sar\u00e0 in grado di documentare le misure adottate per adempiere all'articolo 4.<\/p><p>A differenza della legge sulla protezione dei dati, la legge sull'intelligenza artificiale non ha ancora <strong>Nessun obbligo di nominare un responsabile AI<\/strong> o simili (in altre parole: un <em>\"Ufficiale AI\"<\/em> non \u00e8 richiesto dalla legge). La Commissione UE ha chiarito che per l'Art. 4 <strong>Nessuna struttura di governance speciale<\/strong> \u00e8 prescritto. Le organizzazioni possono decidere autonomamente come ancorare la responsabilit\u00e0 al proprio interno. In pratica, tuttavia, molte organizzazioni di grandi dimensioni stanno valutando l'introduzione di una sorta di <strong>Gestori di intelligenza artificiale<\/strong> o un <strong>Team di esperti di intelligenza artificiale<\/strong> per coordinare i nuovi requisiti. Pu\u00f2 essere utile gestire centralmente il programma di formazione, garantire aggiornamenti regolari e fungere da punto di contatto per le domande dei dipendenti. \u00c8 possibile, ad esempio, assegnare questo ruolo al responsabile della compliance o della protezione dei dati, oppure creare nuove posizioni, come ad esempio un <em>\"Ufficiale AI\"<\/em> Alcune certificazioni private sono gi\u00e0 offerte a questo scopo. Tuttavia, a differenza del responsabile della protezione dei dati ai sensi del GDPR, non \u00e8 giuridicamente vincolante.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3a27f8a elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"3a27f8a\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Applicazione e sanzioni<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-774b224 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"774b224\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>L'obbligo di cui all'art. 4 del Regolamento AI <strong>\u00e8 in vigore dal 2 febbraio 2025<\/strong> vincolante. Le aziende e le autorit\u00e0 non possono quindi sostenere che il regolamento non sia ancora stato attuato. <em>De jure<\/em> l'obbligo di formazione \u00e8 in vigore. Tuttavia, il legislatore ha fissato alcuni periodi transitori per la <strong>Applicazione della normativa<\/strong> previsto. Il monitoraggio e la sanzione delle violazioni sono di competenza dell'Autorit\u00e0 di Vigilanza. <strong>autorit\u00e0 nazionali di sorveglianza del mercato<\/strong>che dovranno essere designate da ogni Stato membro dell'UE entro il 2 agosto 2025. Queste autorit\u00e0 (per la Germania \u00e8 prevista l'Agenzia Federale per le Reti) dovranno poi <strong>3 agosto 2026<\/strong> iniziare con un controllo e un'applicazione attivi. Le aziende devono <strong>gi\u00e0 ora<\/strong> scuole, ma <strong>controlli o multe governative<\/strong> non sono previsti prima dell'agosto 2026, quando le autorit\u00e0 inizieranno i lavori.<\/p><p>Questa entrata in vigore scaglionata solleva la questione se una societ\u00e0 che rimane inattiva fino al 2025\/26 non debba temere alcuna sanzione.  In questo caso \u00e8 necessaria una certa cautela: \u00c8 vero che prima dell'entrata in vigore delle disposizioni sanzionatorie nazionali, le societ\u00e0 possono di fatto <strong>Nessuna sanzione ufficiale<\/strong> ma un approccio attendista sarebbe rischioso. La Commissione UE sottolinea che gli obblighi - in particolare <strong>Divieto di alcune pratiche di IA<\/strong> - si applicheranno a partire dal 2025 e sar\u00e0 garantita l'applicazione coordinata delle regole da parte dell'AI Board (l'organo delle autorit\u00e0 di vigilanza). Le aziende che diventano attive solo quando l'autorit\u00e0 di vigilanza \u00e8 alle porte avrebbero quindi gi\u00e0 <strong>ha commesso una violazione del dovere<\/strong>.\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e186ebf elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"e186ebf\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Possibili sanzioni in caso di violazione<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ae2713c elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"ae2713c\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Il capitolo 12 del Regolamento AI contiene disposizioni generali sulle sanzioni (art. 99 e seguenti). Tuttavia, lascia la decisione agli Stati membri, <strong>Reati penali specifici e multe<\/strong> per le infrazioni. A differenza, ad esempio, delle violazioni di alcuni obblighi ad alto rischio (per le quali il legislatore UE specifica sanzioni massime fino a 6% del fatturato annuo), l'articolo 4 del regolamento AI non \u00e8 esplicitamente menzionato nel catalogo UE delle ammende. Se e in che misura, ad esempio, venga comminata un'ammenda per una formazione inadeguata in materia di IA dipende dall'attuazione nazionale. Ad oggi (al maggio 2025), la Germania non ha ancora <strong>Nessuna legge specifica<\/strong> che sanziona la non conformit\u00e0 all'articolo 4. \u00c8 prevedibile che nella prevista legge tedesca di attuazione dell'IA vengano introdotte disposizioni corrispondenti, possibilmente nell'ambito di misure di vigilanza generali o di obblighi di segnalazione.<\/p><p>Indipendentemente dal reato formale di imposizione di una multa, qualsiasi sanzione deve essere <strong>proporzionato<\/strong> deve essere. Nei singoli casi, le autorit\u00e0 di vigilanza prenderanno in considerazione fattori quali <em>\"la natura e la gravit\u00e0 del reato e il suo carattere intenzionale o colposo\".<\/em> in considerazione. Ad esempio, far\u00e0 differenza se un'azienda non ha preso alcuna precauzione o se ha attuato una formazione che potrebbe essere incompleta. La Commissione indica che una sanzione \u00e8 particolarmente probabile in questi casi, <em>\"se un incidente \u00e8 dimostrabilmente dovuto alla mancanza di una formazione o di una guida adeguata\".<\/em>. Esempio: se il funzionamento scorretto di una macchina AI da parte di personale non addestrato provoca un incidente di sicurezza da segnalare, \u00e8 probabile che le autorit\u00e0 intervengano. Se non ci sono danni concreti, \u00e8 pi\u00f9 probabile una richiesta di rettifica piuttosto che sanzioni draconiane.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8f5dfb0 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"8f5dfb0\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Conseguenze civili e penali della violazione del regolamento AI<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b67a16d elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b67a16d\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Oltre alle sanzioni ufficiali, il <strong>esecuzione privata<\/strong> svolgere un ruolo. Il regolamento AI di per s\u00e9 non crea una nuova base per la responsabilit\u00e0 civile o per una richiesta di risarcimento danni. Tuttavia, possono essere applicate le norme generali sulla responsabilit\u00e0 civile: Se un terzo subisce un danno a causa di qualifiche inadeguate dei dipendenti, questo pu\u00f2 essere riconosciuto come una <strong>Violazione degli obblighi di sicurezza del traffico<\/strong> o doveri generali di diligenza. Ad esempio, un paziente potrebbe fare causa se un ospedale utilizza un software diagnostico di intelligenza artificiale senza una formazione sufficiente per l'\u00e9quipe medica e questo provoca un danno da diagnosi errata. Oppure un dipendente potrebbe rivendicare la responsabilit\u00e0 del datore di lavoro se commette un errore che causa un danno economico a causa della mancanza di formazione sull'IA. In questi casi, si potrebbe sostenere che l'azienda ha violato l'obbligo di cui all'articolo 4 del regolamento sull'IA e ha quindi violato anche il dovere di diligenza previsto dal diritto civile, il che potrebbe dar luogo a richieste di risarcimento danni. Le aziende dovrebbero tenere conto di questo <strong>Rischio di responsabilit\u00e0<\/strong> seriamente.<\/p><p><strong>Diritto penale<\/strong> Attualmente non esistono disposizioni esplicite sulle conseguenze. L'art. 4 del Regolamento AI non istituisce un reato penale e il Regolamento non crea una base diretta per la responsabilit\u00e0 penale del datore di lavoro. In teoria, tuttavia, violazioni particolarmente gravi (come la totale mancanza di precauzioni di sicurezza nell'IA ad alto rischio con conseguenti lesioni personali) potrebbero rientrare nei reati penali nazionali esistenti (ad esempio, lesioni personali colpose per colpa organizzativa). Tuttavia, si tratterebbe di casi eccezionali. L'attenzione \u00e8 chiaramente rivolta a <strong>preventivo<\/strong> e l'applicazione amministrativa.<\/p><p>Fonte: <a href=\"https:\/\/digital-strategy.ec.europa.eu\/en\/faqs\/ai-literacy-questions-answers\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Alfabetizzazione all'intelligenza artificiale - Domande e risposte (Commissione europea)<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ae34bfa elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"ae34bfa\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Conclusione: le FAQ dell'UE sulla competenza dell'IA lasciano molte domande senza risposta<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-75b5e83 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"75b5e83\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>L'articolo 4 del regolamento AI pone il <strong data-start=\"46921\" data-end=\"46969\">Il fattore umano al centro della regolamentazione dell'IA<\/strong>. Oltre alle specifiche tecniche per i sistemi di IA, il legislatore si concentra deliberatamente su <strong data-start=\"47046\" data-end=\"47075\">Educazione e responsabilizzazione<\/strong> di coloro che lavorano con l'IA. Si tratta di un approccio preventivo: gli utenti ben addestrati hanno maggiori probabilit\u00e0 di utilizzare correttamente i sistemi di IA, di conoscerne i limiti e di riconoscere i rischi in una fase iniziale. In questo modo, gli incidenti e le violazioni delle regole possono essere evitati prima che si verifichino,<\/p><p>Le FAQ e le linee guida pubblicate finora dall'UE dimostrano che l'attenzione \u00e8 rivolta alla cooperazione e all'orientamento piuttosto che alle sanzioni pure. Per questo motivo la FAQ recentemente pubblicata sulla competenza dell'IA non pone l'accento sulla completezza, anzi. I prossimi mesi e anni vedranno ulteriori <strong data-start=\"48535\" data-end=\"48567\">Chiarimenti e buone pratiche<\/strong> portare. \u00c8 gi\u00e0 evidente che il tema delle competenze in materia di IA continuer\u00e0 a crescere. <strong data-start=\"48647\" data-end=\"48667\">sviluppato ulteriormente<\/strong> diventa. Questo \u00e8 anche meglio per la dinamica.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-46fb8b9 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"46fb8b9\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Agite ora: Rendere la vostra organizzazione adatta al futuro dell'IA<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b808d47 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"b808d47\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-768f321 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"768f321\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p data-start=\"168\" data-end=\"566\">I requisiti dell'articolo 4 del regolamento sull'intelligenza artificiale non sono una chimera: sono gi\u00e0 in vigore. Le aziende e le autorit\u00e0 pubbliche sono ora chiamate a rafforzare sistematicamente le competenze dei loro dipendenti in materia di intelligenza artificiale.\u00a0<\/p><p data-start=\"568\" data-end=\"596\"><strong data-start=\"568\" data-end=\"596\">Approfittate di questa opportunit\u00e0:<\/strong><\/p><ul data-start=\"598\" data-end=\"761\"><li data-start=\"598\" data-end=\"643\"><p data-start=\"600\" data-end=\"643\">Controllare il proprio stato di formazione attuale<\/p><\/li><li data-start=\"644\" data-end=\"701\"><p data-start=\"646\" data-end=\"701\">Sviluppare un concetto di formazione personalizzato<\/p><\/li><li data-start=\"702\" data-end=\"761\"><p data-start=\"704\" data-end=\"761\">Garantire la conformit\u00e0 attraverso una formazione mirata<\/p><\/li><\/ul><p data-start=\"763\" data-end=\"1013\">Avete bisogno di supporto per sviluppare e implementare un programma di competenze di IA?<br data-start=\"860\" data-end=\"863\" \/><strong data-start=\"1015\" data-end=\"1095\">Contattate i nostri esperti per <a href=\"https:\/\/2b-advice.com\/it\/marcus-belke\/\">Protezione dei dati<\/a>strategia di compliance e IA:<\/strong> Vi consigliamo individualmente e vi supportiamo nell'implementazione pratica e conforme alla legge del KI-VO nella vostra azienda.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Uno dei primi obblighi applicabili ai sensi del regolamento sull'IA riguarda la competenza in materia di IA ai sensi dell'articolo 4: le imprese e gli enti pubblici devono garantire che tutte le persone che sviluppano, gestiscono o utilizzano sistemi di IA abbiano conoscenze e competenze sufficienti nell'uso dell'IA. L'UE ha pubblicato nuove FAQ sull'articolo 4 del regolamento AI.<\/p>","protected":false},"author":2,"featured_media":38289,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[25,423],"tags":[63,355,137],"class_list":["post-38274","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-datenschutz-in-europa","category-ki-verordnung-ki-vo","tag-ai-act","tag-artikel-4-ki-vo","tag-ki-verordnung-ki-vo"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>KI-Kompetenz nach Artikel 4 KI-VO: Neue EU-FAQ - 2B Advice<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Eine der ersten bereits anwendbaren Verpflichtungen betrifft die KI-Kompetenz aus Artikel 4 KI-Verordnung.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/2b-advice.com\/it\/2025\/05\/29\/la-competenza-del-ki-ai-sensi-dellarticolo-4-del-regolamento-ki-pubblica-una-nuova-faq\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"KI-Kompetenz nach Artikel 4 KI-VO: Neue EU-FAQ - 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